新華網(wǎng)廣州６月９日電
偷看孩子日記，追查孩子的電話、短信，甚至盯睄、跟蹤……也許由于太關(guān)心孩子，中國(guó)的父母會(huì)采取一些極端手法，但是現(xiàn)在為人父母的應(yīng)該謹(jǐn)慎行事了。在中國(guó)，未成年人“隱私權(quán)”正在受到前所未有的重視，對(duì)孩子“關(guān)心”過(guò)度的家長(zhǎng)，有可能被自己的孩子送上法庭。
擁有地方立法權(quán)
的深圳最近出臺(tái)了一項(xiàng)地方法規(guī)，對(duì)保護(hù)未成年人隱私做了細(xì)化規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)，不得隱匿、拆閱或廢棄未成年人信件，不得擅自查閱未成年人日記。”同時(shí)，對(duì)違反該條例作出明確的處罰規(guī)定：“由其所在單位批評(píng)教育或者給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任�！�
中國(guó)的法律對(duì)未成年人隱私權(quán)的保護(hù)一直有較大空白，其《未成年人保護(hù)法》涉及隱私權(quán)的內(nèi)容條款簡(jiǎn)單：“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私�！焙芏嘟逃龑＜艺J(rèn)為，從這一條款中很難看出未成年人隱私權(quán)應(yīng)當(dāng)獲得怎樣的保護(hù)，而深圳的作法無(wú)疑具有突破性意義。在中國(guó)傳統(tǒng)的教育理念里，“孝”被當(dāng)作最重要的品行�！案改复筮^(guò)天”，孩子對(duì)父母尊重、執(zhí)行父母的意愿往往是無(wú)條件的。但隨著社會(huì)日趨文明、進(jìn)步，以及對(duì)外開放的影響，平等、民主的家庭關(guān)系越來(lái)越受到認(rèn)可。社會(huì)學(xué)研究者陳冀京說(shuō)：“以法規(guī)的形式保護(hù)未成年人隱私是社會(huì)的進(jìn)步，表現(xiàn)出對(duì)未成年人權(quán)益的尊重。”陳冀京主持的廣州市穗港澳青少年研究所最近做了一項(xiàng)關(guān)于“成人儀式”的社會(huì)調(diào)查，其中一個(gè)問(wèn)題是“１８歲時(shí)，你最想做的事是什么？”，有７０％的青少年選擇的是“想擁有一間獨(dú)立的房間”。陳冀京說(shuō)，這表明青少年獨(dú)立意識(shí)的覺醒，同時(shí)也是他們對(duì)自己隱私權(quán)的覺醒。調(diào)查顯示，青少年與父母的沖突在逐年增加，其中導(dǎo)致沖突最主要的原因之一就是青少年隱私權(quán)的問(wèn)題。陳冀京認(rèn)為，侵犯青少年的隱私權(quán)最大的危害是導(dǎo)致父母或監(jiān)護(hù)人與青少年之間誠(chéng)信的缺失。青少年認(rèn)為自己沒(méi)有被尊重，對(duì)父母或監(jiān)護(hù)人的信任度下降，從而更加不愿向其敞開內(nèi)心世界；反過(guò)來(lái)，父母越無(wú)法進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，就越企圖窺探他們的隱私，這就很容易形成惡性循環(huán)。
在這種情況下，父母?jìng)冮_始反省。一位母親說(shuō)：“按照傳統(tǒng)的想法，越徹底地了解孩子，才能更好地教育孩子，但只要成年人回頭想一想，在成長(zhǎng)的過(guò)程中誰(shuí)沒(méi)有個(gè)人的‘小秘密’呢，如果件件事都被家長(zhǎng)、老師知道，恐怕人生軌跡都會(huì)完全不同了�！�
目前，一些中小學(xué)校開始學(xué)習(xí)保護(hù)青少年“隱私”。在廣州，絕大多數(shù)學(xué)校測(cè)驗(yàn)成績(jī)單不再?gòu)埌窆�。在華南師范大學(xué)附屬中學(xué)，學(xué)生成績(jī)單是以類似“工資條”的形式打印出來(lái)的，并且不公開給成績(jī)單本人之外的人，學(xué)生如想知道自己的成績(jī)，可以到班主任處領(lǐng)取，如不想知道則不必領(lǐng)取，老師會(huì)為他們“保密”。
除此之外，華師附中還對(duì)學(xué)生家庭父母的婚姻狀況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等情況給予特別保護(hù)。學(xué)校高一創(chuàng)新班班主任李玉老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)家庭貧窮的學(xué)生提供助學(xué)金，但是誰(shuí)拿助學(xué)金在同學(xué)中是保密的。每次班里收取學(xué)費(fèi)時(shí)，老師會(huì)先在班里統(tǒng)一收取，之后再私下把學(xué)費(fèi)的一部分返還給拿助學(xué)金的學(xué)生。（車曉蕙
鄭天虹）
