新學年第一周，學生們都開始了緊張、愉快的學習生活，然而，昨天凌晨，南京六合區(qū)一名年僅14歲的六年級學生，卻在悶悶不樂兩天后，在自家的廚房里用一條床單上吊身亡。
六年級學生吊死在自家廚房
悲劇發(fā)生在六合區(qū)槽坊村陰陽咼組11號。昨天上午8時許，記者趕到該戶村民家時，
近百名村民已將兩層小樓的宅院圍得水泄不通。死者父親咼某被大家強攙到院門口進行勸慰。上吊自殺身亡的少年名叫咼亮(化名)，他的尸體已被鄰居們放置在一樓大廳的水泥地板上。男孩的姐姐痛苦地趴在弟弟身上號啕大哭，他的母親由于過度悲傷，坐在兒子的尸體旁哭得幾次昏厥。
據其姐姐哭訴，昨天凌晨5時許，她像往常一樣，早早起床喊咼亮上學，可連喊幾聲沒人答應。姐姐遂到弟弟的房間，發(fā)現(xiàn)他不在，床上很凌亂，書包和作業(yè)本放在床頭柜上。姐姐到后窗觀察，看到后院小廚房里亮著燈光，她以為弟弟去做早飯了，便下樓去準備幫忙。一進門，不禁大吃一驚，只見廚房中間距地面2米高的房梁上吊著一條打了結的花格被單，弟弟已掛在上面，姐姐大駭之下，慌忙呼喊樓上的父母，說弟弟上吊了。正在睡覺的咼某夫婦趕緊沖到廚房里，將咼亮抱下來，咼亮此時已渾身冰涼沒有氣息。隨后，接警趕來的民警和法醫(yī)診斷，咼亮已經身亡。
家長說孩子在學校受了委屈
咼亮的父母躺在兒子的床上，失子之痛使他們目光呆滯，聲音嘶啞。咼亮的父親介紹，咼亮今年14歲，在當地東沛希望小學念六年級，剛到新學校上學一周。前天晚上7時許，咼亮獨自坐在二樓與一樓之間的臺階上沉默不語。咼先生忙上樓詢問兒子，什么事這么不開心。兒子答道：“幾道數學題忘了�！眴J先生忙說：“忘了就忘了，早點休息吧！”后來，咼先生又到兒子房間去了一次，看到咼亮坐在床上不吱聲，又問他到底有什么心事，咼亮表示沒什么，然后拉上被單就躺下睡了。咼先生說，昨天上午他才知道，咼亮在學校曾經挨過老師兩次批評�！靶瞧谖迥谴�，老師可能打了他�！�
姐姐曾看見弟弟在偷偷地抽泣
咼亮的姐姐對記者說，9月2日晚上，放學回家后，她發(fā)現(xiàn)弟弟一個人躲到他的房間里抽泣。她問弟弟為什么哭，咼亮說老師布置了作業(yè)，有的英語單詞他不會背。鄰居王奶奶流著淚說：“這孩子是我看著他長大的，小時候經�；疾�，父母花了不少錢，跑了好多家醫(yī)院才治好他的病。這娃子自上學讀書后蠻懂事的，街坊鄰居都很喜歡他。想不到，他會選擇死亡，而且用這種方法。實在是太可惜……”
學校稱咼亮因貪玩受到過批評
記者隨后趕到東沛希望小學了解情況。該校的朱校長說，咼亮來學校不到一周，因貪玩被老師批評過2次。第二次被責令寫份保證書，也沒規(guī)定什么時候交。另外，代課老師布置的作業(yè)也是少量的，完全在有關部門規(guī)定的課外作業(yè)范圍內，不會對他們構成壓力和負擔。咼亮自縊身亡，是雙休日在自己家中發(fā)生的，至于是什么原因引起的，校方也搞不清楚。朱校長還透露，昨天下午，咼亮家的親朋曾到學校來討說法，指責他的班主任給孩子施加了壓力，才造成咼亮自縊身亡。有的人因情緒失控，還動手打了班主任。目前，該班主任正在醫(yī)院接受治療。
警方已介入調查
咼亮五年級時期的班主任陳老師在接受記者采訪時說，咼亮同學原來的成績在班級屬中等偏上水平，他的頭腦比較靈活，很聰明，平時和同學的關系也不錯，也沒有懼怕老師的心理。但這學生自尊心特強，性格有時比較內向，有時也會犯些小錯誤，老師也沒少批評過他，但更多的是以鼓勵為主。陳老師表示，小咼亮有點逆反心理。對小咼亮之死，目前，警方已介入調查�！�(江露
李燦倫)
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