| 早報訊 “我特別喜歡我們的體育老師，他上課生動有趣，每節(jié)體育課我都感到很快樂�！弊蛱欤锹沸W二年級學生于冠琳，在該校“我最喜歡的老師”評選活動中，為自己最喜歡的老師投上了一票。據(jù)悉，今后該校所有有關教師榮譽稱號的評選，都將由學生參與。
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sp; 學生評選“最愛老師”
據(jù)介紹，該校以往“師德標兵”等老師榮譽稱號的評選，都是由各教研組推薦，學校領導研究確定，由于種種原因，每次都是今年評你、明年又“輪到”他。該校此次“學生最喜歡的老師”評選歷時半個月，學校在公示欄張貼了全校56名任課老師的選票，讓學生投票。評審小組將根據(jù)選票計算出老師在學生中的“受歡迎百分率”，最終評選出20位學生最喜歡的老師。評選結果將與老師的年底獎金掛鉤，在教育行政部門有關教師榮譽的評比中，同等條件下，學生最喜歡的這些老師將得到學校的優(yōu)先考慮和推薦。
家長疑問：孩子偏向怎么辦
記者在采訪中了解道，也有部分老師和家長提出疑問：“孩子們從他們的角度，大都會將票投給像體育、音樂、美術這些輕松學科的老師，學校在這一點上怎么平衡呢？”對此，學校有關負責人說，老師和家長顧慮的這一問題確實存在，學生們偏愛講課氣氛活躍、幽默、不大聲說話、愿意跟孩子交流的老師，這其中確實有不少副科老師，但具備學生這些要求的主科老師也不少，學生投票的主要條件還在于老師對孩子的愛和師生之前的關系。另外，學生評選老師的活動在學校還是第一次搞，學校將根據(jù)評選在老師中的反響和反饋，不斷調整和改進評選辦法。（記者于小陽）
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