| 專家建議讓孩子學(xué)習(xí)科學(xué)理財
新華社大連2月16日專電（蘭心）在大連市一個社區(qū)的會議室里，居住在該社區(qū)的100多名中小學(xué)生近日共同聆聽了一堂特殊的假期教育課，主題為：怎樣過好寒假生活，用好壓歲錢。給孩子們講課的是解放戰(zhàn)爭時期的“地下黨員”朱允廣老先生。
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社區(qū)書記楊月芬告訴記者，家長們都很支持開展如何用好壓歲錢的教育。
一位特意送兒子來上課的李姓家長說：“我們小的時候，每到除夕，父母總要鄭重地在我們的枕頭下塞上壓歲錢。儀式很隆重，數(shù)目卻不多，一般只有三角、五角�，F(xiàn)在孩子們手上的壓歲錢可是不得了，動輒幾百甚至上千元，不要說是個孩子，就算是大人，冷不丁手中多了這么一筆錢，能不能妥善把握，恐怕也難說�！�
一輩子奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的朱老說：“要解決父母與孩子之間‘壓歲錢’歸屬的難題，只有讓孩子學(xué)會花錢。”
朱老認(rèn)為，孩子在一天天長大，家長不能什么事都替他做�；ㄥX也是一樣，應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立地、合理地使用錢，這對孩子的成長十分重要。如果我們把孩子所有花錢的安排都包下來，不讓孩子學(xué)會獨立支配，對孩子的社會化是不利的。比如孩子日常的學(xué)習(xí)用品，他們自己能夠購買的，就可以交給他們自己去處理；此外孩子在興趣愛好、伙伴交往、社會捐贈等活動中都需要一些錢，如自己能支配并且使用得合理，不僅培養(yǎng)了獨立性、學(xué)會了理財，而且也促進(jìn)了他們的同情心及交往能力的發(fā)展。
早期教育專家王甘認(rèn)為，今天的社會進(jìn)入了商品社會，孩子不可避免地要與金錢打交道。如何幫助孩子協(xié)調(diào)欲望和資源之間的關(guān)系，培養(yǎng)一個經(jīng)濟(jì)上有責(zé)任感的孩子，是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。
王甘說，中國的孩子主要是靠模仿父母的消費行為來完成理財學(xué)習(xí)，缺乏理財?shù)闹鲃有�，而父母似乎也不愿意讓孩子過多接觸錢。王甘說，“在對待壓歲錢的問題上，家長應(yīng)該給孩子一點資源，讓他在一定范圍內(nèi)支配，這樣可以更好地調(diào)動孩子的能動性。”
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