4月5日下午，日本“給教科書真實與自由聯(lián)絡(luò)會”等16個團體的代表聯(lián)合在東京日本教育會館舉行緊急集會，抗議政府當局審定通過否認侵略歷史的教科書。[人民網(wǎng)圖片]
中國日報網(wǎng)站消息：4月5日下午，日本16個團體的代表在東京日本教育會館聯(lián)合舉行緊急集會，抗議政府當局審定通過否認侵略歷史的教科書，并聯(lián)合發(fā)表呼吁書，表示決不能把歪曲歷史、美化戰(zhàn)爭，導致在國際上孤立的“危險教科書”交給孩子們。
據(jù)人民網(wǎng)報道，這16個團體包括“給教科書真實與自由聯(lián)絡(luò)會”、“兒童與教科書全國網(wǎng)絡(luò)21世紀”、日中韓三國共同歷史教材委員會、歷史教育者協(xié)議會、日本戰(zhàn)爭責任資料中心、正視歷史事實之會等。
呼吁書說，編撰會的教科書是一本既否認日本加害過亞洲人民，也無視日本人民遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難的危險教科書。政府當局無視1982年日本政府所做的“從國際理解與協(xié)調(diào)的觀點出發(fā)，有必要對與近鄰國家之間發(fā)生的近現(xiàn)代史的歷史事實與現(xiàn)象加以考慮”的談話，也不顧及1995年村山首相的發(fā)表的對亞洲諸國“造成重大損害與痛苦”的首相談話精神，審定通過這樣的教科書是對國際公約的公然違反，日本政府對此難脫責任。
4月5日，日本政府公布了2006年版中學歷史教科書審定結(jié)果，宣布所有送審的8個版本均為合格，其中包括否認、美化侵略的右翼歷史教科書。中國外交部領(lǐng)導成員喬宗淮當天下午奉命緊急召見日本駐華大使阿南惟茂，就日本政府審定通過否認、美化侵略的右翼教科書向日方提出嚴正交涉。
韓國政府對日本將在2006年使用的中學教科書美化過去錯誤深表遺憾，敦促日方對這些內(nèi)容進行徹底糾正；如果日本不糾正其歪曲歷史的行為，不正視現(xiàn)實，韓國將很難為東北亞的未來與其進行合作。（信蓮）
