“六一”前夕：胡錦濤觀看總政小紅星幼兒藝術(shù)團(tuán)歌舞演出，吳邦國親筆給遼寧省孤兒學(xué)校的同學(xué)們回信，溫家寶看望中國聾兒康復(fù)研究中心的孩子們 據(jù)新華社北京5月29日電在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤29日下午在中國劇院
，觀看了總政治部小紅星幼兒藝術(shù)團(tuán)歌舞演出《永遠(yuǎn)的山丹丹》。胡錦濤向全國各族少年兒童致以節(jié)日的問候，向廣大幼教工作者表示親切的慰問。 胡錦濤說，很高興同大家一起歡慶“六一”國際兒童節(jié)。剛才，小紅星幼兒藝術(shù)團(tuán)小演員們的演出很精彩、很感人，充分反映了廣大兒童活潑可愛、健康向上的精神風(fēng)貌。祝小朋友們節(jié)日愉快，天天向上，健康成長。
胡錦濤指出，少年兒童是國家和民族的未來，也是我們黨的事業(yè)不斷發(fā)展的希望。全黨全社會都要高度重視少年兒童工作，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，把廣大少年兒童培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
演出在歌舞《我從延河來》中拉開序幕。歌表演《紡線線》、歌舞《烽火搖籃》和表演唱《窯洞情》等藝術(shù)地再現(xiàn)了烽火歲月中延安保育院的孩子們，在黨的陽光下健康成長的歷史畫面，表達(dá)了少年兒童們對老一輩無產(chǎn)階級革命家的深切懷念和敬仰之情。歌舞《我健康、我快樂》、情景劇《心里話》、舞蹈《幼兒園的一天》、器樂表演《我愛北京天安門》等通過歡快活潑的樂曲、積極向上的舞蹈，展現(xiàn)了小朋友們天真爛漫、多姿多彩的幸福生活。舞蹈《敬禮，我的爸爸》、踢踏舞《歡樂童年》等以強烈的藝術(shù)感染力，表現(xiàn)了當(dāng)代軍人的后代們，崇尚英雄，向往軍營，立志像父輩一樣，保衛(wèi)祖國、報效祖國的遠(yuǎn)大理想。演出在《永遠(yuǎn)的山丹丹》歌聲中結(jié)束，身著各民族服裝的小朋友們，歡聚一堂，翩翩起舞，抒發(fā)孩子們對未來的美好向往。
演出結(jié)束后，胡錦濤等走上舞臺，與小演員們親切合影留念，對小朋友們的成功演出表示祝賀。
據(jù)新華社北京5月29日電“六一”國際兒童節(jié)到來前夕，中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長吳邦國親筆給遼寧省孤兒學(xué)校的同學(xué)們回信，向同學(xué)們致以節(jié)日的問候，勉勵他們在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年，為將來成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和優(yōu)秀接班人而努力。
今年“六一”是遼寧省孤兒學(xué)校建校40周年的日子。前不久，學(xué)校的幾百名孤兒給吳邦國委員長寫信，講述他們幸福快樂的生活，表達(dá)他們對黨和政府的感激之情。
5月17日，吳邦國親筆給孤兒學(xué)校的學(xué)生回了信。他在信中說，因各種原因，你們失去家庭的溫暖、父母的憐愛，但你們又是幸福的。因為在祖國大家庭里，有黨和政府的關(guān)懷，有社會的幫助，在學(xué)校有老師的關(guān)愛和同學(xué)們兄弟般的情誼。今年“六一”是你們建校40周年，祝你們的學(xué)校越辦越好，并向全校師生問好。
吳邦國希望全社會多關(guān)心少年兒童，特別是孤兒的健康成長。希望同學(xué)們珍惜時光，好好學(xué)習(xí)、天天向上，從小做起、從點滴做起，學(xué)習(xí)文化，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強壯體魄。
據(jù)新華社北京5月29日電六一前夕的5月27日下午3時20分許，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶，在中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇和市長王岐山及中國殘聯(lián)主席鄧樸方、理事長湯小泉的陪同下，來到中國聾兒康復(fù)研究中心，看望這群特殊的孩子們，與他們一起共度六一國際兒童節(jié)。一走進(jìn)大門，溫家寶就俯身向孩子們問好。
看到溫家寶走進(jìn)教室，耳蝸班正在聽老師口令練習(xí)跳舞的孩子們立刻圍了上來。由于重度的聽力障礙，這些孩子都通過手術(shù)植入了電子耳蝸，用電信號來感知聲音。
“我說話聽得見嗎？”溫家寶和藹地問孩子們。
“能聽見！”孩子們異口同聲地回答。
“六一兒童節(jié)快到了，每當(dāng)?shù)竭@個日子，我就想起13億人口中有3.6億兒童。而13億人口中，殘疾人有6000萬，其中聽力殘疾的有2000多萬；兒童殘疾有1000萬，其中聽力障礙的有80萬，每年還要增加2.3萬人�！笨偫硪豢跉鈭蟪隽艘淮�?dāng)?shù)據(jù)。
“社會上最值得關(guān)注的是孩子，而孩子當(dāng)中最值得關(guān)注的是困難、殘疾兒童。所以我覺得應(yīng)該來看看這些孩子們�！睖丶覍殑忧榈卣f，“我沒給孩子帶禮物，因為我覺得孩子們需要的不是貴重的玩具，不是鮮花，也不是蛋糕，他們需要的是一個活潑的童年。”
“感謝你們，感謝全國培養(yǎng)殘疾兒童的老師們。正是在你們的努力下，給了孩子們一個活潑的童年。這就是最好的禮物�！笨偫淼囊幌捵尙F(xiàn)場的老師激動得熱淚盈眶，“社會對孩子們多一份關(guān)愛，孩子們就會多一份信心。你們治療的不僅是他們的身體，還讓他們增加了對生活的信心和勇氣，他們一輩子都不會忘記的�！�
