現(xiàn)場(chǎng)演示抱輪椅人士
國(guó)際殘帆聯(lián)技術(shù)代表向志愿者介紹助殘知識(shí)
輪椅人士被抱離輪椅
志愿者準(zhǔn)備抱起輪椅人士
昨天，109名即將在殘奧村服務(wù)的志愿者參加了最后一次崗前培訓(xùn)。國(guó)際殘帆聯(lián)的技術(shù)代表費(fèi)爾·瓦迪乘輪椅來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，給志愿者上了生動(dòng)的一課。
運(yùn)動(dòng)員故事打動(dòng)聽(tīng)眾
國(guó)際殘帆聯(lián)的技術(shù)代表用多媒體給志愿者播放殘疾人運(yùn)動(dòng)員的畫(huà)面，講述著他們的故事?！皻埣踩诉\(yùn)動(dòng)員有些是天生殘疾，有
些是后天的疾病導(dǎo)致的。這是一名沒(méi)有雙臂的運(yùn)動(dòng)員，他正在用牙齒系船上的繩索，他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，也是生活的強(qiáng)者，在場(chǎng)館里，你們可要小心他，他可能會(huì)騎著自行車(chē)，飛快地從你身邊擦過(guò)……”在課堂上，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的故事都讓人感動(dòng)，其中，三名運(yùn)動(dòng)員加起來(lái)只有四條腿、四只胳膊，但他們駕駛的船很有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
講解“我要”“我不要”
國(guó)際殘帆聯(lián)的技術(shù)代表費(fèi)爾·瓦迪是名輪椅人士，他告訴志愿者殘疾人希望什么，不希望什么?！叭绻阋洼喴稳耸块L(zhǎng)時(shí)間交談，你最好找個(gè)椅子坐下來(lái)，這樣，他不用總是仰視你，你們可以平起平坐?！辟M(fèi)爾·瓦迪說(shuō)，“每個(gè)人都有自己的空間，作為健全人，你的身體是你自己的空間，但作為殘疾人，他的身體和他的輪椅、拐杖都是他的空間。如果有人隨意把手放在你的身體上，你會(huì)認(rèn)為他侵犯了你，同樣，你也不要在休息時(shí)，隨意地踩著殘疾人的輪椅，甚至坐在他的輪椅上?！?/p>
技術(shù)代表還告訴志愿者，怎樣推輪椅是安全的?！拜喴蔚拇筝啔埣踩丝梢宰约嚎刂疲懊娴男≥喪钦瓶胤较虻?。在推輪椅的時(shí)候，千萬(wàn)要看好地面，不要看風(fēng)景。如果地面上有障礙物，擋住了小輪，但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)往前推，輪椅就會(huì)翻倒，把殘疾人推到地上?！奔夹g(shù)代表說(shuō)。
現(xiàn)場(chǎng)演示抱離輪椅
為了讓志愿者更好地為殘疾人服務(wù)，費(fèi)爾·瓦迪讓志愿者把他從輪椅上抱下來(lái)?！白鲞@件事的時(shí)候，你先告訴輪椅人士把雙臂抱在前面，你從他的腋下把手伸過(guò)去，握住他的小臂。另一個(gè)人抱住他的雙膝，然后讓輪椅人士喊號(hào)子，兩人一起用力，就可以把輪椅人士抱下來(lái)?！苯榻B完之后，兩名志愿者走上臺(tái)去，按照費(fèi)爾·瓦迪的說(shuō)法試圖將他抱下輪椅?！?，2，3！”號(hào)子聲一起，兩名志愿者順利地將費(fèi)爾·瓦迪抱下來(lái)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。但過(guò)了幾秒鐘，費(fèi)爾·瓦迪突然躺在地上，大家正在緊張時(shí)，他說(shuō)：“由于輪椅人士長(zhǎng)期坐在輪椅上，腰部和大腿幾乎沒(méi)有力量，很可能坐不穩(wěn)或者倒下，自己也很難起來(lái)，這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)常碰到的。”說(shuō)完后，費(fèi)爾·瓦迪把身體側(cè)向一邊，用力坐了起來(lái)。他接著介紹，在你去抱殘疾人腿的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)腿是金屬的，或者腿邊有尿袋，這時(shí)候，你都要特別小心，不要傷到他。
費(fèi)爾·瓦迪特別提醒志愿者，這些參賽的殘疾人都擁有很強(qiáng)的自尊心和獨(dú)立能力，志愿者在幫助他們之前要先征得對(duì)方同意。 閔妤 徐崇德 攝影報(bào)道
