????梅 廣 作者文集

????“2009年高等教育國際論壇”近日在杭州開幕。在論壇上，中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成對各式各樣的博士學(xué)位開始泛濫表示擔(dān)憂，他一針見血地指 出：“中國最大的博士群體并不在高校，而是在官場?！保?0月27日《錢江晚報》）

????按說，擁有高學(xué)位的博士，本應(yīng)是各學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究性、創(chuàng)造性人才，大多數(shù)應(yīng)待在高校教職崗位或科研機(jī)構(gòu)，從事專業(yè)對口的教育科研工作，這樣才更有用武之

????此外，除了從社會上引進(jìn)博士，官場本身也具有“造博”的內(nèi)在動力。干部知識化是一個趨勢，但一些地方在實(shí)際操作中，將知識化簡單地理解為“學(xué)歷化”，不僅以學(xué)歷的高低作為對外錄用干部的硬性指標(biāo)，而且在內(nèi)部的干部升遷中，學(xué)歷越高勝算也越大。為獲得更多的晉升機(jī)會，或享受到更好的職務(wù)待遇，有條件的在職干部自然當(dāng)仁不讓，要想盡一切辦法為自己弄到一張博士文憑。一些黨政干部手里掌握者公共權(quán)力，在社會上有一定的人脈優(yōu)勢，他們一旦“攻讀”博士，其成功率自然要比寒窗苦讀的在校學(xué)生高得多。這種“官員博士大躍進(jìn)”現(xiàn)象，無疑又進(jìn)一步壯大了官員博士群體。

????一些博士想當(dāng)“官員”，而另一些官員又想當(dāng)“博士”，如此一來，官場博士多于高校也就不難理解了。無論是博士官員化，還是官員博士化，在現(xiàn)階段都是不正常的：前者是對教育資源的浪費(fèi)；后者則影響教育公平，容易滋生腐敗。要避免官場博士“泛濫”，就必須對癥下藥，在高校實(shí)行學(xué)術(shù)本位管理的同時，行政機(jī)關(guān)更應(yīng)堅持德才兼?zhèn)涞娜瞬艙裼脴?biāo)準(zhǔn)，不能過度看重高學(xué)歷文憑。簡而言之，從體制機(jī)制上治理高校行政化和官場學(xué)歷化這兩大積弊，博士扎堆官場的現(xiàn)象才能得到有效遏制，才能讓學(xué)術(shù)的歸學(xué)術(shù)，官場的歸官場，實(shí)現(xiàn)各得其所，各有側(cè)重，發(fā)揮好各自作用，履行好各自職能。