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        教育部出十招治理擇校亂收費 將建教師交流制

        來源:中國青年報-- 2010-11-02 07:31:28 字號:TT

        ????教育部網(wǎng)站1日發(fā)布關于治理義務教育階段擇校亂收費問題的指導意見,從規(guī)范招生入學秩序、完善招生入學政策等方面向各地教育行政主管部門提出10項要求。

        ????指導意見指出,由于學校之間辦學條件、教育質(zhì)量存在差距,優(yōu)質(zhì)教育資源不能完全滿足社會需求,產(chǎn)生了擇校問題,擇校亂收費問題也伴隨而生,在一些大中城市尤為突出。

        ????指導意見提出:

        ????——規(guī)范招生入學秩序。禁止義務教育階段公辦學校(以下簡稱學校)以各種學科類實驗班名義招生的行為。禁止學校為選拔學生舉辦或參與舉辦各種培訓班的行為。禁止學校以任何名義和方式收取擇校費。

        ????——完善招生入學政策。按照適齡兒童、少年數(shù)量和學校分布情況,科學劃定學校服務范圍,公平分配優(yōu)質(zhì)教育資源。制定并執(zhí)行把優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到初中的政策。學校招生期間必須公布招生范圍、招生時間、招生計劃、招生程序等重要信息。

        ????——加快薄弱學校建設。各地教育行政部門要加大改造力度,縮小薄弱學校與優(yōu)質(zhì)學校的差距,并努力辦出特色。推進學校標準化建設,使區(qū)域內(nèi)義務教育學校均達到當?shù)剞k學標準。

        ????——合理配置師資力量。完善教師聘任(聘用)制度,配足配齊合格教師。加大培訓力度,提高整體師資水平。建立區(qū)域內(nèi)教師和校長交流制度,逐步使學校師資配備基本均衡。

        ????——共享優(yōu)質(zhì)教育資源。探索通過實行學區(qū)化管理、集團化辦學、結對幫扶等多種模式,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校的示范引領作用。不斷提高教育信息化的普及水平和應用水平,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

        ????——支持發(fā)展民辦教育。在保障適齡兒童、少年就近進入公辦學校的前提下,進一步制定和完善推進民辦教育發(fā)展的政策措施,依法辦好一批有特色、高質(zhì)量、能夠滿足人民群眾選擇需求的義務教育民辦學校。

        ????——加大輿論引導力度。引導家長樹立正確的教育觀念,不盲目擇校,努力營造解決義務教育階段擇校問題的良好社會環(huán)境和輿論氛圍。

        ????——持續(xù)做好專項治理。不定期開展專項治理工作。對各種違規(guī)收取擇校費的行為要堅決查處,并追究有關單位和個人責任,要發(fā)揮專項治理工作的警示作用。

        ????——健全完善督導制度。強化監(jiān)管,建立治理教育亂收費情況通報制度,健全經(jīng)?;?、全方位的督導檢查機制。

        ????——務求每年有新成效。制訂時間表、路線圖和任務書,力爭經(jīng)過3到5年的努力,使義務教育階段擇校亂收費不再成為群眾反映強烈的問題。

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